ECAC 2011- Only successful

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Look the boys making success! The fans went crazy with their performance.
And asked encore. Next Saturday have more.

My dear students: Karolina (vocal-8ºB), Kelly (vocals), Alan (guitar), Wesley (drums), Carlos (bass)- 3ºB), Ermenson (guitar-3 º A) and me.

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ATIVIDADE PARCIAL 2º BIMESTRE- INGLÊS e ESPANHOL(ensino médio)

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INTRODUCTION/INTRODUCCIÓN        Produção de um folheto turístico em inglês e em espanhol, para mostrar as belezas do nosso Ceará. O folheto turístico serve para dar o máximo de informações úteis para o turista que chega na cidade. Informa, também,   sobre os pontos turísticos da cidade, sobre os passeios, museus, cinemas etc. Estão presentes também (ou deveriam estar), os horários de funcionamento das diversas atividades da cidade ou região. Além disto, um bom folheto turístico informa sobre horários dos ônibus, e endereços de rodoviária e pontos de táxi. Enfim serve como um guia da cidade, exaltando todos os pontos positivos que possam atrair visitantes e agradar aqueles que optaram por visitar a cidade.       TASKS / TAREAS 1- A turma será dividida em equipes de 5 alunos; 2- Cada grupo deve escolher um local do estado do Ceará para a produção do folheto; 3- Cada aluno da equipe deverá pesquisar sobre: pontos turísticos, culinária, locais para diversão e laz
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